《手风琴》课程教学大纲
课程编码： |
151100400；151100410；151100420；151100430；151100440；151100450；151100460 |
课程性质： |
学科专业必修课程 |
适用专业： |
手风琴专业本科学生 |
学时学分： |
103学时6.5学分 |
所需先修课： |
专业课 |
编写单位： |
音乐系 |
编 写 人： |
何巍 |
审 定 人： |
杨兆丰、孙玉芝 |
编写时间： |
2012 年6月 |
一、课程说明
1、课程简介
手风琴是中等学校音乐教师必须掌握的教学工具，是师院音乐学专业的必修技能课之一。本课程旨在使学生系统的理解、掌握手风琴基本理论知识、演奏与伴奏基本技能，理论与实践相结合。通过音乐作品进行讲解分析，提高学生对音乐作品的理解、分析和自学能力，从而掌握和提高手风琴演奏与伴奏的基本方法与技能技巧。
2、教学目的要求
本课程为音乐教育方向手风琴专业学生必修课程。考入本专业的学生必须掌握基本的演奏技术，达到一定的演奏程度。经过专业课程和伴奏基础课程的学习，毕业时，学生必须有扎实的技术基础和较高的演奏、伴奏水平，为今后从事手风琴独奏、重奏、伴奏及教学的实践打下基础。
3、教学重点难点
（1）掌握正确的演奏姿势，培养严格的读谱习惯。
（2）双手手指独立，风箱运用自如，掌握左手和弦及低音位置奏法和右手单音、双音、和弦、八度奏法，熟练掌握跳音、连音和非连音的基本演奏技能。
（3）正确掌握音乐的节奏、分句，能倾听和辨别自己的演奏，培养良好的音乐表现能力。
（4）能独立演奏并准确诠释不同国家不同风格的作品。
4、考核方式
本课程为一学期考查一学期考试，每学期末以演奏表演的形式进行，按百分制计算，满分为100分。考查课平时成绩占40%，期末成绩占60%；考试课平时成绩占20%，期末成绩占80%。
5、教学内容与要求
（1）一、二年级学生以练习曲和复调作品为主；三、四年级为复调、较大型作品、伴奏基础知识为主。
（2）毕业考试时学生可选择大学几年内所学的具有代表性的作品两守及自行编配的作品一首。
（3）某些专业较好学生的练习曲目可参照手风琴表演专业教学大纲。
教学大纲可根据学生的实际情况适时加以修改调整。
附：教学曲目
练习曲：
《车尔尼手风琴练习曲》第三、四册
古典作品：
《巴赫二步创意曲集》NO.4、8、13等
《巴赫三步创意曲》NO.15
《斯卡拉蒂奏鸣曲》C大调、G大调、E大调等
《法国组曲》NO.6
乐曲：
快板 约翰·卡特
威尼斯狂欢节 梅洛迪
玛拉圭那 马格南特
火祭舞 法雅
前奏曲 伏罗比
吉普赛之歌 萨拉萨蒂
帕格尼尼主题变奏曲 汉斯·布雷莫
乌克兰主题变奏曲 佚名
费加罗咏叹调 罗西尼
随想曲 列普尼科夫
音乐会独奏曲 韦伯
拉什布哈 格里汀
俄罗斯主题变奏曲 鲁道夫·沃斯纳
中国作品：
牧民之歌 王域平
春到凉山 王域平
夕阳萧鼓 王树生
天女散花 李遇秋
渔歌变奏曲 阿土、李未明
诗人与农夫 苏培
京剧脸谱 李遇秋
广陵传奇 李遇秋
促织幻想曲 李遇秋
百鸟朝凤 方圆
沉思与酣歌 李遇秋
诺恩吉亚幻想曲 王树生
归 李未明
流行乐曲：
Band Sergei Petrov
Greeting Waltz Yuri Peshkov
Polka-March Boris Veksler
Olive Blossoms Pietro Frosini
狂笑 加里亚诺
窗口十公里 凡切里
圣路易斯布鲁斯 汉迪
迷人的拉格泰姆 亨利·洛奇
伴奏乐曲：
教师可根绝教学进程和学生情况选择曲目
二、使用教材及参考书
使用教材：
［1］杨兆丰、李力编著，《手风琴演奏教程》，中国科学技术出版社，2002年.
参考书：
［1］天津音乐学院手风琴考级专家委员会编，《手风琴考级教程》，南开大学出版社，1997年版
［2］中国音乐家协会全国乐器演奏考级委员会手风琴专家委员会编，《全国手风琴演奏考级》，文化艺术出版社，1993年版
［3］全国高等师范院校手风琴学会编，《高等师范院校手风琴教程》，人民
音乐出版社，1988年版
