培养方案编号:20181501
音乐学专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业以“服务地方经济文化建设、培养适应社会发展的应用型人才”为指导思想,面向地区基础教育改革发展和教师队伍建设,培养具有社会担当、健康体魄、理论基础扎实、实践能力强;具有音乐学基本理论素养、掌握系统的专业知识和较好的专业技能,能够在文化、教育、媒体等领域从事研究、教学、编辑、管理等工作,掌握音乐教育的基础理论和技能,具备音乐教育教学的能力,德智体美全面发展、具有创新精神的高素质应用型人才。
二、毕业要求
1.素质要求
具有优良的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观;热爱所从事的音乐事业,对本职工作有责任感与敬业精神;具有良好的团队合作精神、现代意识和国际视野;具备较高的理论素质、艺术素养、人文修养以及创新精神和一定的创新能力,以立德树人为己任。遵守教师职业道德规范,具有依法执教意识,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;具有良好的心理素质、健康的体魄和积极向上的生活态度,通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试;能够继承和弘扬中国民族音乐文化,具有强烈的民族文化自信心和认同感,理解世界音乐文化多样性。
2.知识要求
熟悉国家的文艺和教育方针、政策与法规。须掌握基础教育阶段的音乐理论知识和基本技能,掌握教育学、心理学理论和相关教育阶段的教材教法,理解音乐学科知识体系基本思想和方法,了解并掌握一定的国内外有代表性的音乐教学理论与方法,了解本学科与其他学科的联系,了解本学科与社会实践的联系。
3.能力要求
要具备良好的职业素养和职业操守,同时具备从事基础音乐教育的专业能力,具有教育创新意识和教学研究能力,具有策划与组织音乐活动的综合能力。在教育实践中,能够依据所教学科课程标准,针对学生身心发展和学科认知特点,运用学科教学知识和信息技术,进行教学设计、实施和评价,获得教学体验,具备教学基本技能和一定的教学研究能力。
三、学制与学分要求
基本学制为4年,实行弹性修业年限,可在4-6年内完成学业。
最低修读学分 |
必修课 |
限选课 |
任选课 |
通识拓展公选课 |
170 |
139.5 |
5.5 |
21 |
4 |
*通识拓展(素质拓展)公选课修读要求见九、有关说明
四、授予学士学位要求
学生毕业应修学分不少于170学分;修满规定学分,可取得毕业资格;达到学院规定的授予学士学位标准,授予艺术学学士学位。
五、主干学科、主要课程
主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学
主要课程:视唱练耳、基础乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐基础、作曲技术理论、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱指挥基础、 世界民族音乐、声乐、钢琴、器乐。
六、课程体系
课程结构体系及学分要求
课程平台 |
课程群、学分学时及比例 |
课程群 |
学时与学分 |
学分 |
% |
学时 |
% |
通识教育 |
通识基础课程 |
48 |
28.2 |
788 |
32.2/32.1 |
通识拓展课程 |
4 |
2.4 |
64 |
2.6 |
专业教育 |
专业基础课程 |
14 |
8.2 |
280 |
11.4 |
专业核心课程 |
24.5 |
14.4 |
496 |
20.3/20.2 |
专业方向课程 |
22.5 |
13.2 |
404/408 |
16.5/16.7 |
专业实践课程 |
12.5 |
7.4 |
|
|
教师教育 |
教师教育课程 |
44.5 |
26.2 |
416 |
17 |
合计 |
170 |
100 |
2448/2452 |
100 |
七、教育教学活动安排表(单位:周)
|
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
合计 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
课堂教学 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
|
8 |
104 |
考试 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
14 |
军事技能训练 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
公益劳动 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
社会实践 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
2 |
艺术实践 |
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
8 |
音乐采风 |
|
|
|
(1.5) |
|
(1.5) |
|
|
(3) |
教育见习 |
|
|
|
|
(1.5) |
(1.5) |
|
|
(3) |
教育实习 |
|
|
|
|
|
|
15 |
|
15 |
教育研习 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
毕业论文 |
|
|
|
|
|
|
2 |
8 |
10 |
机动 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
教育周数 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
19 |
159 |
寒暑假 |
12 |
12 |
12 |
5 |
|
41 |
总周数 |
52 |
52 |
52 |
25 |
19 |
200 |
八、课程设置与教学计划表(下列表内的课程信息一定要准确,统计要完备而准确)
(一)通识教育平台
课程 类别 |
修读 形式 |
开课学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考核 方式 |
总 学时 |
讲 授 |
实验(践) |
周 学时 |
通 识 基 础 课 程 |
必 修 课 |
1 |
271000041 |
中国近代史纲要 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
考查 |
2 |
271000022 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
考查 |
4 |
271000011 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
考试 |
3 |
271000032 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
80 |
64 |
16 |
4 |
考试 |
1-8 |
271000050 |
形势与政策 |
2 |
|
|
|
|
考查 |
1 |
221000010 |
信息技术基础 |
3 |
48 |
24 |
24 |
4 |
考试 |
1 |
141000011 |
大学英语(一) |
4 |
64 |
64 |
|
4 |
考试 |
1 |
121000001 |
大学体育(一) |
1 |
32 |
2 |
30 |
2 |
考查 |
2 |
141000020 |
大学英语(二) |
4 |
64 |
64 |
|
4 |
考试 |
2 |
120041102 |
大学体育(二) |
1 |
32 |
2 |
30 |
2 |
考查 |
3 |
141000030 |
大学英语(三) |
4 |
64 |
64 |
|
4 |
考试 |
3 |
120041103 |
大学体育(三) |
1 |
32 |
2 |
30 |
2 |
考查 |
4 |
141000040 |
大学英语(四) |
4 |
64 |
64 |
|
4 |
考试 |
4 |
120041104 |
大学体育(四) |
1 |
32 |
2 |
30 |
2 |
考查 |
1 |
431000010 |
军事理论 |
2 |
36 |
16 |
20 |
2 |
考查 |
1 |
431000020 |
军事技能训练 |
1 |
2周 |
|
|
|
考查 |
1 |
401000010 |
大学生心理健康教育 |
1 |
16 |
8 |
8 |
2 |
考查 |
1 |
511000010 |
大学生职业规划 |
1.5 |
24 |
14 |
10 |
1 |
考查 |
2 |
511000020 |
大学生就业指导 |
1.5 |
24 |
14 |
10 |
1 |
考查 |
4 |
511000030 |
大学生创业基础 |
2 |
32 |
16 |
16 |
1 |
考查 |
小计 |
48 |
788 |
548 |
240 |
|
|
通 识 拓 展 课 程 |
公 选 课 |
教师教育类专业该类课选修要求为4学分。 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
小计 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
合计(通识教育课程) |
52 |
852 |
612 |
240 |
|
|
(二)专业教育平台
1.专业基础课程
课程 类别 |
修读 形式 |
开课学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考核 方式 |
总 学时 |
讲 授 |
实验(践) |
周 学时 |
专 业 基 础 课 程 |
必 修 课 |
1 |
151100001 |
学科导论 |
0.5 |
8 |
8 |
|
2 |
考查 |
1 |
151100820 |
基础乐理 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考试 |
1 |
151100030 |
视唱练耳(1) |
1 |
32 |
16 |
16 |
2 |
考试 |
1 |
151100060 |
中国音乐史(1) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
2 |
151100040 |
视唱练耳(2) |
1 |
32 |
16 |
16 |
2 |
考查 |
2 |
151100070 |
中国音乐史(2) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
3 |
151100080 |
外国音乐史(1) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
3 |
150100050 |
视唱练耳(3) |
1 |
32 |
16 |
16 |
2 |
考试 |
4 |
151100090 |
外国音乐史(2) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
小计(专业基础课程) |
14 |
280 |
216 |
64 |
|
|
2.专业核心课程
课程 类别 |
修读 形式 |
开课学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考核 方式 |
总 学时 |
讲 授 |
实验(践) |
周 学时 |
专业核心 课 程 |
必 修 课 |
1 |
151100260 |
声乐(1) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
1 |
151100330 |
钢琴(1) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
2 |
151100270 |
声乐(2) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考试 |
2 |
151100340 |
钢琴(2) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考试 |
2 |
151100100 |
和声学(1) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
2 |
151100150 |
民族民间音乐概论 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考试 |
3 |
151100280 |
声乐(3) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
3 |
151100350 |
钢琴(3) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
3 |
151100160 |
合唱指挥基础(1) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
3 |
151100120 |
艺术概论 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
3 |
151100110 |
和声学(2) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
4 |
151100290 |
声乐(4) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考试 |
4 |
151100360 |
钢琴(4) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考试 |
4 |
151100200 |
曲式与作品分析(1) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
4 |
151100240 |
作曲技术理论 |
1.5 |
32 |
16 |
16 |
2 |
考试 |
5 |
151100250 |
复调音乐基础 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考试 |
5 |
151100490 |
世界民族音乐 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
5 |
151100220 |
钢琴伴奏(1) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考试 |
6 |
151100500 |
论文写作指导 |
1.5 |
32 |
16 |
16 |
2 |
考查 |
小计(专业核心课程) |
24.5 |
496 |
360 |
136 |
|
|
3.专业方向课程
课程 类别 |
修读 形式 |
开课学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考核 方式 |
总 学时 |
讲 授 |
实验(践) |
周 学时 |
专 业 方 向 课 程 |
声 乐 限 选 课 |
5 |
151100300 |
声乐(5) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
6 |
151100310 |
声乐(6) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
8 |
151100320 |
声乐(7) |
0.5 |
8 |
8 |
|
1 |
考查 |
4 |
151100391 |
器乐(1) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
5 |
151100401 |
器乐(2) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
6 |
151100403 |
器乐(3) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
8 |
151100404 |
器乐(4) |
0.5 |
8 |
8 |
|
1 |
考查 |
6 |
151100404 |
歌曲弹唱 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
小 计 |
5.5 |
128 |
48 |
80 |
|
|
钢 琴 限 选 课 |
5 |
151100370 |
钢琴(5) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
6 |
151100381 |
钢琴(6) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
8 |
151100392 |
钢琴(7) |
0.5 |
8 |
8 |
|
1 |
考查 |
4 |
151100391 |
器乐(1) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
5 |
151100401 |
器乐(2) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
6 |
151100403 |
器乐(3) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
8 |
151100404 |
器乐(4) |
0.5 |
8 |
8 |
|
1 |
考查 |
6 |
151100404 |
歌曲弹唱 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
小 计 |
5.5 |
128 |
48 |
80 |
|
|
器 乐 限 选 课 |
1 |
151100400 |
器乐(1) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
2 |
151100410 |
器乐(2) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
3 |
151100380 |
器乐(3) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
4 |
151100390 |
器乐(4) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
5 |
151100402 |
器乐(5) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
6 |
151100451 |
器乐(6) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
8 |
151100461 |
器乐(7) |
0.5 |
8 |
8 |
|
1 |
考查 |
6 |
151100560 |
小乐队配器 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
小 计 |
5.5 |
136 |
40 |
96 |
|
|
作 曲 理 论 限 选 课 |
1 |
151100540 |
作曲理论(1) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
2 |
151100550 |
作曲理论(2) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
3 |
151100520 |
作曲理论(3) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
4 |
151100530 |
作曲理论(4) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
5 |
151100580 |
作曲理论(5) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考查 |
6 |
151100591 |
作曲理论(6) |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
考试 |
8 |
151100600 |
作曲理论(7) |
0.5 |
8 |
8 |
|
1 |
考查 |
6 |
151100560 |
小乐队配器 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
小 计 |
5.5 |
136 |
40 |
96 |
|
|
小计(每个专业学生选择一个模块,每模块修满5.5学分) |
任 选 课 |
2 |
151120030 |
意大利语语音 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
2 |
151120040 |
音乐学概论 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
2 |
151120050 |
形体与舞蹈基础 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
2 |
151120160 |
流行音乐欣赏 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
3 |
151120090 |
音乐教育学 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
3 |
151120360 |
戏曲表演与名作赏析 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
3 |
151120120 |
经典歌剧欣赏 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
4 |
151120070 |
冀东民歌与地方戏曲鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
4 |
151120180 |
和声分析 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
4 |
151120210 |
百老汇音乐剧赏析 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
4 |
151120130 |
视唱练耳(4)* |
1 |
32 |
16 |
16 |
2 |
考查 |
4 |
151100170 |
合唱指挥基础(2)* |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
5 |
151100210 |
曲式与作品分析(2)* |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
5 |
151120060 |
专业英语 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
5 |
151120300 |
中外音乐欣赏(1) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
5 |
151120260 |
学前儿童音乐教育 |
1.5 |
32 |
16 |
16 |
2 |
考查 |
5 |
151120230 |
音乐教学课件制作 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考查 |
5 |
151120270 |
钢琴(5) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
5 |
151100180 |
手风琴基础与伴奏(1) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
5 |
151120031 |
声乐教学法 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
5 |
151120032 |
钢琴教学法 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
5 |
151120033 |
冀东三枝花(1) |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考查 |
6 |
151120034 |
冀东三枝花(2) |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考查 |
6 |
151100230 |
钢琴伴奏(2)* |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
6 |
151100190 |
手风琴基础与伴奏(2) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
6 |
151120330 |
电脑音乐制作 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考查 |
6 |
151120290 |
中外乐器常识 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
6 |
151120311 |
中外音乐欣赏(2) |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
6 |
151120310 |
钢琴(6) |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
考查 |
6 |
151120390 |
音乐心理学 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
6 |
151100590 |
音乐美学 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
|
小计(专业方向任选课每生至少修读17学分。其中第2学期修读不超过2学分,第3学期修读不超过2学分,第4学期修读不超过5学分,第5-6学期至少修读8学分);带“*”号课程是专业基础与核心课程的延伸。 |
17 |
272 |
|
|
|
|
小计(专业方向课程) |
22.5 |
404/408 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.专业实践课程
课程 类别 |
修读 形式 |
开课学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考核 方式 |
总 学时 |
讲 授 |
实验(践) |
周 学时 |
专业 实 践 课 程 |
必 修 课 |
2 |
401000020 |
公益劳动 |
0.5 |
1周 |
|
|
|
考查 |
2-4 |
401000030 |
社会实践 |
1 |
2周 |
|
|
|
考查 |
7-8 |
151100650 |
毕业论文(设计) |
8 |
10周 |
|
|
|
考查 |
2-6 |
151200340 |
创新实践与科技活动(第二课堂) |
3 |
5周 |
|
|
|
考查 |
小计(专业实践课程) |
12.5 |
|
|
|
|
|
(三)教师教育平台
课程 类别 |
修读 形式 |
开课学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考核 方式 |
总 学时 |
讲 授 |
实验(践) |
周 学时 |
教师教育 理论课程 |
必 修 课 |
1 |
291000010 |
普通话与教师口语 |
1 |
16 |
16 |
|
1 |
考查 |
2 |
131000010 |
规范字书写 |
1 |
16 |
16 |
|
1 |
考查 |
2 |
111000020 |
教育学 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
3 |
111000010 |
心理学 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考试 |
4 |
111000040 |
儿童发展 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
4 |
111000030 |
教育政策法规与教师职业道德规范 |
1 |
16 |
16 |
|
2 |
考查 |
4 |
181000010 |
现代教育技术基础 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
考试 |
5 |
111000050 |
中学生心理辅导 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
4 |
151100610 |
音乐教学论 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
考试 |
5 |
151100800 |
中小学音乐教法指导与教学技能训练(1) |
2 |
32 |
8 |
24 |
2 |
考查 |
6 |
151100810 |
中小学音乐教法指导与教学技能训练(2) |
2 |
32 |
8 |
24 |
2 |
考试 |
6 |
151100611 |
课程设计与评价 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
小计(教师教育必修课) |
21.5 |
352 |
280 |
72 |
|
|
任 选 课 |
5 |
151120020 |
音乐教育名家经典教学案例研究 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
5 |
151120010 |
中外音乐教育名家教育思想简介 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
6 |
151120011 |
教师技能培训 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
考查 |
教师教育类素质拓展公选课课程 |
见“校教师教育选修课” |
小计(教师教育任选课,每生至少修读4学分,本课程等同学校教师教育类素质拓展公选课程。) |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
教育实践课程 |
必 修 课 |
5-6 |
151100630 |
教育见习 |
2 |
3周 |
|
|
|
考查 |
7 |
151100601 |
教育实习 |
10 |
15周 |
|
|
|
考查 |
7 |
151100631 |
教育研习 |
1 |
2周 |
|
|
|
考查 |
4-6 |
151100670 |
音乐采风 |
2 |
3周 |
|
|
|
考查 |
3 |
151100681 |
艺术实践(1) |
1 |
2周 |
|
|
|
考查 |
4 |
151100682 |
艺术实践(2) |
1 |
2周 |
|
|
|
考查 |
5 |
151100683 |
艺术实践(3) |
1 |
2周 |
|
|
|
考查 |
6 |
151100684 |
艺术实践(4) |
1 |
2周 |
|
|
|
考查 |
小计(教育实践课程) |
19 |
|
|
|
|
|
合计(教师教育课程) |
44.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
九、有关说明
(一)通识拓展(素质拓展)公选课修读要求
通识拓展(素质拓展)公选课划分为三类:人文类、科技类、艺体类,由教务处组织开设。具体修读要求如下:本专业学生须至少修满4学分才能取得毕业资格,其中:学生须在人文类中至少修读2学分、在科技类中至少修读2学分。
(二)专业实践课程的教学安排
音乐采风安排在寒暑假期,将学生分成小组,在教师的指导下自主活动,主要是采集民间音乐;艺术实践在教师的指导下进行舞台表演实践。课程中包含合奏训练与指挥、合唱队的组织与训练、重唱与表演唱、冀东民歌演唱与训练等内容,其中合奏训练与指挥8学分,合唱队的组织与训练8学分,重唱与表演唱4学分,冀东民歌演唱与训练4学分。学生任选其中8学分课程。教育实习、教育研习共一学期,其中下点实习15周,教育研习2周。