唐山师范学院音乐系

2015-06-04

音乐系成功举办考研创业经验交流会

音乐系成功举办考研创业经验交流会 2015年6月3日在音乐楼82133教室召开了音乐系考研、创业经验交流会。音乐系党总支副书记檀艳、辅导员鲁芳老师和2013级、2014级部分同学参加了本次会议。考研同学代表吴丹、张媛月、刘盈杉分别作了发言，她们从考研心态、知识储备、专业与学校选择等方面进行了经验介绍，并现场回答了师弟师妹们提出的问题，同学们纷纷表示自己对考研的相关事项和考研准备有了更进一步

2015-06-04

李克强总理十大创业讲话盘点

李克强总理十大创业讲话盘点时间：2015-06-04 15:20:12 作者：音乐系李克强总理十大创业讲话盘点导读：从年初到年末，李克强总理为正式点燃”创业浪潮“已经做了大量的铺垫，在创业相关的融资、吸引人才、股权期权都做了许多重要的讲话。一、关于吸引人才 “要把发挥人的创造力作为推动科技创新的核心，人是科技创新最关键的因素，必须充分尊重人才、保障人才权益、最大限度激发人的创造活力；要

2015-06-03

音乐学专业专接本人才培养方案

音乐学专业专接本人才培养方案一、培养目标本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的技能型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。二、培养基本规格及要求 1．拥护中国共产党的领导，热爱祖国，具有爱岗敬业

2015-06-03

舞蹈表演专业专科人才培养方案

舞蹈表演专业专科人才培养方案一、培养目标本专业以“面向应用、面向区域、服务地方”为指导思想。培养德、智、体、美、劳全面发展的社会各界需要的各种舞蹈专业人才以及各类学校音乐舞蹈师资。能掌握本专业所必须的基础知识和基本技能。尽可能了解舞蹈专业的新成就、新动向，获得从事教育和艺术实践的初步训练，具有从事中小学幼儿园、文化宣传、厂矿、企业等单位的舞蹈教学、创作、表演、编排和组织等活动的能力。并为

2015-06-03

舞蹈表演专业本科人才培养方案

舞蹈表演专业本科人才培养方案一、培养目标本专业以“面向应用、面向区域、服务地方”为指导思想，在注重舞蹈文化传承的基础上，主动适应21世纪的社会、经济、科技和文化发展对人才培养的要求，遵循高等教育的基本规律，培养德、智、体、美、劳全面发展、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的音乐舞蹈表演和艺术研究人员。能掌握本专业所必须的基础理论知识和舞蹈表演技能。能在专业文艺团体、文化馆站、中小学从事

2015-06-03

舞蹈学专业本科人才培养方案

舞蹈学专业本科人才培养方案一、培养目标本专业以“面向应用、面向区域、服务地方”为指导思想，在注重舞蹈文化传承的基础上，主动适应21世纪的社会、经济、科技和文化发展对人才培养的要求，遵循高等教育的基本规律，培养德、智、体、美、劳全面发展、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的音乐舞蹈师资和艺术研究人员。能掌握本专业所必须的基础知识和基本技能。尽可能了解舞蹈专业的新成就、新动向，获得从事教育和

2015-06-03

音乐学专业本科人才培养方案

音乐学专业本科人才培养方案一、培养目标本着“面向应用、面向区域、服务地方”为指导思想。本着培养德、智、体、美、劳全面发展的宗旨，培养学生的专业应用能力。掌握音乐学专业所应具备的音乐基础理论、基础知识和专业技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学能力的高素质的中小学音乐师资，能在文化事业单位、社会音乐团体、文化馆站等从事教育管理、音乐创作、编辑、表演等工作的复合型、创新型人才。为进一步深造

2015-06-03

舞蹈学专业本科人才培养方案

舞蹈学专业本科人才培养方案一、培养目标本专业以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，在注重舞蹈文化传承的基础上，主动适应21世纪的社会、经济、科技和文化发展对人才培养的要求，遵循高等教育的基本规律，培养德、智、体、美、劳全面发展、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的音乐舞蹈师资和艺术研究人员。能掌握本专业所必须的基础知识和基本技能。尽可能了解舞蹈专业的新成就、新动向，获得从事教育

2015-06-03

舞蹈表演专业本科人才培养方案

舞蹈表演专业本科人才培养方案一、培养目标本专业以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，在注重舞蹈文化传承的基础上，主动适应21世纪的社会、经济、科技和文化发展对人才培养的要求，遵循高等教育的基本规律，培养德、智、体、美、劳全面发展、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的音乐舞蹈表演和艺术研究人员。能掌握本专业所必须的基础知识和基本技能。了解舞蹈专业的新成就、新动向，具有从事中、小

2015-06-03

音乐学专业本科人才培养方案

音乐学专业本科人才培养方案一、培养目标适应21世纪基础教育发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学能力的高素质的中、初等学校音乐师资，同时还兼具培养从事教育管理、开展社会音乐活动等方面的专门人才。二、培养基本规格及要求 1．领会和掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、基本方法，热爱社会主义祖国，拥护

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