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音乐系专业技能考试

【发布日期:2018年10月17日 16:48 | 作者: 】

专业技能考试

 

我系于唐山师范学院音乐系系楼内举行了2017届音乐系新生主项测试,其中音乐系所有同学都积极到场参加。

此次入学测试,音乐系全体人员秉承着以往的负责任态度,从事音乐系教学任务的每一位教师对每一位同学的主项水平都进行了全面的分析并对同学们的缺点,实施了相应的措施给予纠正错误,短期内取得了显著成效,

参加此次考试的优秀教师众多,音乐系现有专任教师58名。其中教授7人;副教授17人;讲师23人,助教4人,职称结构较为合理,师资力量雄厚。

刘思思,现任唐山师范学院声乐教研室教师,河北省音乐家协会会员、唐山市音协会员,唐山市青联委员,2000年毕业于河北大学艺术学院艺术学专业。曾获得第九届cctv青年歌手电视大奖赛河北赛区民族唱法三等奖,并曾登上中央电视台《民歌中国》等栏目。

单洁,2006年毕业于西安音乐学院声乐表演系,2011年取得河北大学艺术学院艺术学硕士研究生学位,曾获得第十二届cctv青年歌手电视大奖赛陕西赛区民族唱法优秀奖,陕西省青年歌手大赛民族唱法金奖,并曾多次登上中央电视台《欢乐英雄》《民歌中国》等栏目,刘思思老师和单洁老师都是此次考试声乐方向的评分老师,当然声乐老师还有许多,此处便不一一介绍。

声乐主要是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异,可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。

我国声乐的唱法基本有三种:具有中国特色的民族唱法,源自意大利的美声唱法,20世纪80年代以来盛行的通俗唱法。这三种唱法各具特色,也各有不同的欣赏群体。

此次测试中,我系器乐同学也尽显风采,让我们感受到了不同乐器其不同的韵味,不同的气质,其中器乐测试项目包括了古筝、二胡、笛子、双排键、琵琶、中阮、扬琴等。

古筝,又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是汉族民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。

中阮,全名次中音阮,是阮族乐器里的次中音乐器。由琴头、琴杆、圆形共鸣箱、琴码和音窗等组成,有四根弦。中阮为中音乐器,音色恬静、柔和、富有诗意,与秦琴相似。

当然,除了声乐器乐之外,舞蹈专业的学生也是我校音乐系大家庭中的重要组成成员。

舞蹈是八大艺术之一,其种类繁多,大致有古典舞、民族舞、民间舞、现代舞、爵士舞等等。以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈,其历史悠久,最早可追溯到奴隶社会时期。

民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。

古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。

此次专业测试,采用以往专业测试办法,一间教室三位教师点评,一人测试一人等候,模式合理,流程简单,实施难度系数小,但却能达到最理想的效果,伴奏采用音响设备播放,可以最大限度的达到最高效率。

在整个测试过程中,大家的积极性都很高,尤其是音乐系学生会的各位负责人们,因为有了明确的分工,责任落实到人头,使得整个团队的工作效率得到了很大的提升,避免了事半功倍的尴尬,个人的负责再到整体的负责,才使得这次的专业测试过程行云流水。

此次考试的举办,不仅仅是对2017级新生的专业水平的摸底考试,也更加的有助于主项老师们了解新生们的具体情况,根据不同的学生,不同的水平,制定好不同的教学方案和改进方法,此次测试更加突出了我音乐系对教学方面严谨认真的态度,更加突出了我校踏实办学的态度,取得了显著成效。

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