唐山师范学院音乐系

督导教学听课制度

为了加强教学管理，加强教学质量监控，音乐系领导班子经商议，特制定了听课制度。

按照学校要求，坚持系领导下一线听课制度。坚持教研室主任、系督导组和班主任组成梯队型听课制度，以分别听课和集中听课的方式，加大课堂教学管理力度。分三个时段开展听课检查。

第一时段，开学前四周的检查工作。

开学前四周是一学期教学的开始，是一学期很重要的时期，我们本着“加强教学工作的中心地位，抓好日常教学管理”的精神，对这一时期的工作进行听课检查，这一时期主要检查教师的教学文件是否齐全，教师备课是否充分，教师的课堂教学能否调动学生的积极性，课堂内容是否合理，时间安排是否恰当。通过听课，查找出现的问题，及时听取教师和学生的意见和建议，以便及时解决。

第二时间段，期中教学的检查工作。

这一时期，主要是在第一阶段听课检查的基础上，继续强化课堂教学，对第一时段出现的问题有针对性地进行检查，系督导组进入课堂，班主任跟班至少听三节课。系领导班子对各个教研室进行检查，主要是各教研室的教师公开课。通过公开课，加强教师之间的交流，从业务和教学方法方面进行相互评价和沟通。听课期间，召开学生座谈会听取学生的意见反馈。及时将学生对教师反馈的意见以建议的形式反馈给教师。加强师生合作，提高教学质量。

第三时段，一学期的收尾检查工作。

这是一学期的后期阶段，这一时期，主要是系领导班子和教研室主任加强课堂听课，检查教师一学期内容进展是否能正常完成，是否严格执行了本学期课程教学计划，听取教师和学生对系里教学管理的意见和建议，，以利于今后的教学管理工作得到提高。