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音乐系17级新生入学教育总结

发布日期:2017-09-09 浏览量:

音乐系17级新生入学教育总结


新生入学教育是大学教育的重要组成部分,同时也是学生管理工作的重点之一,为加强新生入学教育,并使17级新生能够尽快尽早地适应新的学习生活环境,根据学校关于2017级新生入学教育工作的会议精神,为了将学校的会议精神落实到实处,我系成立入学教育领导小组,对新生的入学教育工作展开了系列教育活动。

一、音乐系2017级新生家长会

9月9日下午两点,我系在晶博三阶梯召开了新生家长见面会,系党总支书记檀艳、副主任吴素芹、新生班主任参加。会上,檀书记着重强调了新生入学后可能出现的有关学习、生活、纪律等日常管理方面和新生职业生涯规划、就业指导方面的问题,并对新生家长提出希望和要求;吴主任就我系的师资队伍、教学设备、学科建设等方面和新生家长做相关交流,并详细介绍了系里的学术成果。会后,同学们纷纷表示将在大学四年中不断提高自我,散发自己的光彩,为了美好的未来必须好好利用宝贵的大学时光!

二、专业思想教育

9月10日晚7点,副主任吴素芹老师对新生进行专业思想教育讲座,主要介绍音乐学、舞蹈学等各专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。吴老师阐述我系的教育模式与人才培养方法,并对未来音乐人才将要面对的社会竞争以及从事的工作做了简要地介绍,使新生充分了解专业的现状及发展前景,激发了学生的爱校、爱系、爱专业之情,帮助新生树立专业思想,增强对专业学习的信心,提高学生的学习兴趣。讲座邀请各教研室主任参加。

三、音乐系新生开学典礼暨军训动员大会

9月11日上午,在音乐楼举行了17级新生开学典礼暨新生军训动员大会。会上,檀书记对2017级新生的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎并提出三点希望:一是要学会生活。大一新生要尽快适应大学生活,合理安排好时间,规划好自己的人生,坚定理想信念、志存高远,脚踏实地。要处理好同学之间的关系,学会沟通、宽容与合作。要养成良好的生活方式。二是要学会学习。良好的学习方法会为开拓未来奠定良好的基础。三是要学会思考。学会思考就是要时刻保持清醒的头脑,在大是大非面前,明辨是非,在功利面前,坚守良知和底线。学校的纪律、法律的约束、道德底线、公共制约都是不可逾越的底线,否则,任何小的错误都可能造成不可挽回的后果。

同时檀书记对军训工作提出要求,强调在军训中加强纪律意识和吃苦耐劳的精神。最后,系学生教官也和同学们见了面,并阐述了在未来的两周时间当中,同学们要先后完成军姿站立训练、队列训练、内务整理训练以及逃生演习等课程的学习和实战。这次军训是对新生进行入学教育的重要环节,也是新生进入大学校园要完成的第一堂课。

四、新生主题班会的开展

9月12日晚7时,各班班主任们分别与同学们在音乐楼四层舞蹈厅和晶博一阶进行第一次班会见面会,师生之间都做了自我介绍。班会使师生关系更加融洽、拉近了师生间的距离,同时班主任也对新生提出了要求,帮助新生树立尊师守纪、刻苦学习的良好作风,鼓励学生从入学起就树立“以学习为中心,以三好为目标”的思想,引导他们在德、智、体诸方面全面发展。这是对新生进行入学教育的重要环节之一,也是新生进入大学校园后要完成的第一堂课。

五、安全救护知识学习

9月14日及9月15日下午,分别对音乐系音本同学们和舞蹈专业的同学们进行了安全紧急救护知识培训;同学们全神贯注,细心听取老师以及学生干部们对安全救护知识的讲解。并且同学们积极练习、演示安全防护措施,对安全救护有了更为深刻的见解和认识。这次安全救护知识培训旨在加强新生的安全防范的意识,提高自身的保护能力,并把新生安全防范教育工作作为我系的重点工作来抓。

六、新老生交流见面会

9月16日晚7点,音乐系学生会全体学生在第四舞蹈厅与全体新生一起召开了座谈会,座谈会上,系学生会的同学们向全体新生介绍了我系学生会各部门分工,以及取得的成绩等情况。各位系学生会的学长学姐们做了才艺展示,给此次座谈会增添了一份活力,新生同学们也都积极展示自己的才艺技能,充分展示了新生的新鲜的活力及饱满的热情。同时我们也希望他们可以在系学生会发挥自己才能,为音乐系发展不断努力和付出自己的力量。

七、专业复核考试

9月17日晚7点,音乐系全体新生分别在第一舞蹈厅、第二舞蹈厅开展了新生专业复核考试,通过专业复核考试,学生们更加明确自己在大学专业需要努力的方向,增加提高自己专业素养的信心。

八、新生学习《学生手册》

9月18日晚7点,全体新生分别在音乐系楼和京博一阶进行了《学生手册》的学习,宣传我校“勤思笃学、修身律己”的校训、“知行合一、大爱及人”的校风、“良师益友、出旧出新”的教风、“沉下心思、放开眼界”的学风;鼓励学生从入学起就树立“以学习为中心,以三好为目标”的思想。就《学生手册》的有关规定着重强调了以下几点:一是纪律教育,为了养成良好的学习风气,音乐系在纪律方面是严格要求的,不许迟到、旷课,严格请假制度;二是加强学士学位授予条例的学习;三是奖学金评比管理的有关条例;四是学生违纪处分条例以及考试违纪行为认定。鼓励新生养成良好的自学习惯,全面发展自己,提高综合素质,从而在毕业的时候顺利拿到毕业证和学位证,顺利圆满地完成自己的学习任务。此次讲座帮助新生适应大学生活、学习,使他们对大学学习方法和教学特点等进一步了解,尽快掌握学习方法,端正学习态度,培养学习的自觉性和积极性,为班级的学风建设打下良好的基础。

九、心理健康与适应性教育

通过组织新生心理健康普查、学习《大学生心理健康指南》、举办新生心理适应报告会,对新生进行较为系统的心理健康知识宣传教育,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,使得新生尽快适应大学生活,顺利完成中学到大学的转型。

十、助学指导与学习引导教育

通过宣讲、讲座的方式,帮助新生熟悉学校各项资助政策,如:国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等,多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊”教导,教育家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会,增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会采取健康的消费方式,养成勤俭节约的生活作风。通过新老生交流会、优秀毕业生经验交流会等形式,向新生推介学习方法和学习经验,帮助他们了解大学学习特点,掌握适合自己的学习方法,树立明确的学习目标。

十一、党史知识讲座

在新生中开展新生团员教育活动,是共青团组织坚持“党建带团建”,抓好团的自身建设的积极措施,是增强基层团组织战斗力和吸引力,提高新团员政治素质和思想素质,切实把团的思想教育放在团的建设首位的有效途径。我系积极开展合格团员教育,辅导员鲁芳老师、马骏老师为新生上了入学以来的第一节团课,引导新生团员崇尚科学,刻苦学习,积极进取,立志成才,做一名合格的共青团员。

总之,在校、院领导的关心下和学生处的正确领导下,今年我系的新生入学教育工作开展得扎扎实实。新生们不仅得到了来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了音乐系的温暖,更是客观、理性地了解了音乐系以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生们能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。音乐系本年度新生入学教育工作取得了明显效果。